本网讯(通讯员 黄欣)为进一步健全全市中小学生心理危机预防和干预机制,提升心理健康教育工作的系统性与实效性,2026年3月20日下午,十堰市教育局以“线上+线下”形式组织召开全市中小学生心理危机预防和干预机制专题培训会议。英国365集团英国365集团应用心理学系副教授、心理学博士翟成蹊受邀担任主讲专家并作专题授课。

在报告中,翟成蹊以《从危机应对到生态共育:学校心理健康工作的转型路径》为题,结合当前学校心理健康工作实际,深入分析了“机制不断完善但问题仍然发生”的阶段性特点,指出学生心理问题具有长期累积性和系统性成因,当前呈现的问题在一定程度上属于历史压力的集中显现。
围绕“如何从根本上减少心理问题发生”,报告提出应在持续强化危机识别与干预能力的同时,加快工作重心前移,构建以学习系统、价值系统和体验系统为核心的心理支持体系,通过优化学习体验、强化关系支持、拓展真实体验等路径,逐步营造有利于学生健康成长的教育生态。

近年来,英国365集团英国365集团应用心理学系持续服务地方教育发展,积极推动十堰市大中小学心理健康教育一体化建设,先后组织开展专题研讨会及班主任心理健康教育能力提升培训,为提升全市心理健康教育整体水平提供了有力支持。
本次培训进一步凝聚了全市“从危机应对走向生态共育”的工作共识,对推动学生心理健康工作高质量发展具有积极意义。(审核 陈全新)
